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課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：數(shù)據(jù)是企業(yè)營運(yùn)的語言，在目前的宏觀經(jīng)濟(jì)、政策、市場環(huán)境急劇變化的情況下，如何財務(wù)用數(shù)據(jù)進(jìn)行財務(wù)決策和成本控制。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使管理者能意識到數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思維和方法，運(yùn)用財務(wù)工具，來提升企業(yè)的財務(wù)經(jīng)營決策能力與成本控制

課程時間1天，6小時/天授課對象企業(yè)財務(wù)人員授課方式案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景 作為企業(yè)總經(jīng)理,要想帶領(lǐng)企業(yè)在日益復(fù)雜的市場競爭中破浪前行，需要更加開闊的視野和更全面的管理技能。而財務(wù)管理的思維與方法在當(dāng)今精益化管理中如魚得水，其價值日益彰顯，并為眾多成功企業(yè)所證實。如何將財務(wù)管理的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是每個企業(yè)總經(jīng)理都需要思考的問題。課程收益通過學(xué)習(xí)，使總經(jīng)理能意識到財務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營

課程時間：1天，6小時/天授課對象：總經(jīng)理、企業(yè)高管、財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：無論是出于經(jīng)營環(huán)境的急劇變化還是企業(yè)自身的發(fā)展壯大，提高自身的風(fēng)險防范與應(yīng)對能力，已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)管理的重心之一。企業(yè)要想做到基業(yè)常青、經(jīng)營業(yè)績不斷增長，健全和完善自身的內(nèi)部控制及風(fēng)險管理，將是企業(yè)可持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能意識到風(fēng)險管理和內(nèi)部控制在企業(yè)管理中的重要作用。使學(xué)員了解內(nèi)部控制制度的框架，從而在實際工作中合理運(yùn)用，有效規(guī)避風(fēng)險

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：數(shù)據(jù)是企業(yè)營運(yùn)的語言，在目前的宏觀經(jīng)濟(jì)、政策、市場環(huán)境急劇變化的情況下，如何財務(wù)用數(shù)據(jù)進(jìn)行財務(wù)決策和成本控制。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使管理者能意識到數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思維和方法，運(yùn)用財務(wù)工具，來提升企業(yè)的財務(wù)經(jīng)營決策能力與成本控制

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、公司高層管理者、財務(wù)總監(jiān)和對財務(wù)有興趣人士。授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：看似繁雜的財務(wù)數(shù)據(jù)中，隱藏著豐富的企業(yè)經(jīng)營策略及運(yùn)營信息，而這些信息恰恰是改善管理水平、提升經(jīng)營效率、管理決策的重要依據(jù)。中國很多企業(yè)存在重營銷、輕財務(wù)的問題，在重大決策時缺乏財務(wù)數(shù)據(jù)的有效支持，導(dǎo)致很多企業(yè)出現(xiàn)無限膨脹的庫存、產(chǎn)品質(zhì)量及現(xiàn)金流斷裂等方面的問題。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是

課程時間：1天，6小時/天授課對象：總經(jīng)理、企業(yè)高管、財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：無論是出于經(jīng)營環(huán)境的急劇變化還是企業(yè)自身的發(fā)展壯大，提高自身的風(fēng)險防范與應(yīng)對能力，已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)管理的重心之一。企業(yè)要想做到基業(yè)常青、經(jīng)營業(yè)績不斷增長，健全和完善自身的內(nèi)部控制及風(fēng)險管理，將是企業(yè)可持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能意識到風(fēng)險管理和內(nèi)部控制在企業(yè)管理中的重要作用。使學(xué)員了解內(nèi)部控制制度的框架，從而在實際工作中合理運(yùn)用，有效規(guī)避風(fēng)險

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)總經(jīng)理、高管、財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：看似繁雜的財務(wù)數(shù)據(jù)中，隱藏著豐富的企業(yè)經(jīng)營策略及運(yùn)營信息，而這些信息恰恰是改善管理水平，提升經(jīng)營效率及管理決策的重要依據(jù)。如何快速直接從財務(wù)數(shù)據(jù)中找到與自己部門相關(guān)的信息，并從這些信息中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的主要問題，將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使報表使用者能意識到財務(wù)數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：作為企業(yè)的管理者,要想帶領(lǐng)企業(yè)在日益復(fù)雜的市場競爭中破浪前行，需要更加開闊的視野和更全面的管理技能。而財務(wù)管理的思維與方法在當(dāng)今精益化管理中如魚得水，其價值日益彰顯，并為眾多成功企業(yè)所證實。如何將財務(wù)管理的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是每個企業(yè)總經(jīng)理都需要思考的問題。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使管理者能意識到財務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局

課程時間：2天，6小時/天授課對象：金融行業(yè)財務(wù)部門總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)部門總監(jiān)、稅務(wù)經(jīng)理及相關(guān)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：2016年3月5日李克強(qiáng)總理在政府工作報告中明確，房地產(chǎn)、建筑施工業(yè)、金融保險業(yè)和生活服務(wù)業(yè)將在2016年5月1日起實行“營改增”。金融行業(yè)“營改增”大幕即將拉開，經(jīng)驗少，難度大、挑戰(zhàn)多，對金融行業(yè)來說將是一場攻堅戰(zhàn)。如何應(yīng)對“營改增”是金融行業(yè)面臨的重大課題.課程收益：“營改增”稅收法規(guī)的變化給金融企業(yè)的稅務(wù)管理帶來了許多不確定因素。

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)財務(wù)人員授課方式：案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。課程背景：數(shù)據(jù)是企業(yè)營運(yùn)的語言，在目前的宏觀經(jīng)濟(jì)、政策、市場環(huán)境急劇變化的情況下，如何財務(wù)用數(shù)據(jù)進(jìn)行財務(wù)決策和成本控制。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益：通過學(xué)習(xí)，使管理者能意識到數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思維和方法，運(yùn)用財務(wù)工具，來提升企業(yè)的財務(wù)經(jīng)營決策能力與成本控制

課程時間：2天，6小時/天授課對象：中小企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、及極具潛質(zhì)的高層管理人員授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%課程背景：中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，為中國企業(yè)帶來了巨大的機(jī)遇，也為企業(yè)在全球范圍獲得發(fā)展和成功提供了良好的環(huán)境。然而，對于中小企業(yè)的老板們而言，若要在競爭中脫穎而出，需要多方面的管理技能，通過財務(wù)信息把握企業(yè)的運(yùn)作，這是在競爭日趨激烈的環(huán)境下取得成功的前提條件。我們的課程將通過生動的培訓(xùn)方式、豐富的案例分析，使得老板們能夠從財務(wù)的角度，更好地審視企業(yè)在各個環(huán)

課程時間：2天，6小時/天授課對象：企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團(tuán)公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%課程背景：在復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營與外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，如何合理的控制現(xiàn)金流量，保障企業(yè)安全、健康的發(fā)展？如何最大限度的利用運(yùn)營資本為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益？如何增強(qiáng)自身現(xiàn)金管理能力，防范現(xiàn)金風(fēng)險？企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力！“現(xiàn)金為王”一直以來都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，對企

課程時間：2天，6小時/天授課對象：區(qū)域總監(jiān)、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售主管、大客戶經(jīng)理等。授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%。課程背景：銷售部門為追求更高業(yè)績施展拳腳，卻總感覺受財務(wù)部門的種種限制，財務(wù)對銷售部門的考核指標(biāo)總是讓銷售不理解，銷售過于關(guān)注業(yè)績是否忽視了成本和收益的關(guān)系……。由于財務(wù)滲透于企業(yè)經(jīng)營管理的方方面面，銷售活動的最終結(jié)果會體現(xiàn)為財務(wù)數(shù)據(jù)，需要財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和管理。因此，銷售人員對財務(wù)知識的學(xué)習(xí)必不可少。本課程一方面幫助銷售經(jīng)理對財務(wù)理念和財務(wù)知識有系統(tǒng)

課程時間：2天，6小時/天授課對象：公司董事長、總裁及副總裁、總經(jīng)理，及其他高層經(jīng)理；企業(yè)計劃部負(fù)責(zé)人；獨(dú)立事業(yè)部高級決策人、總監(jiān)及部門經(jīng)理、子公司高管、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、人事經(jīng)理及主管；辦公室主任、中層管理者、部門經(jīng)理。授課方式：課程講授60%，案例分析及小組研討20%，實操練習(xí)20%課程背景：企業(yè)全面預(yù)算管理的重要性已不言而喻，它已經(jīng)成為企業(yè)管理不可或缺的手段，從當(dāng)前全面預(yù)算管理的成功實踐看, 全面預(yù)算不僅僅是一個由預(yù)算規(guī)劃、編制、執(zhí)行、控制所組成的管理過程，更是一個將企業(yè)績效管理和企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力有

課程時間：2天，6小時/天授課對象：采購經(jīng)理、供應(yīng)商管理、采購計劃員、采購人員、物流管理人員、庫存管理人員、以及非財務(wù)的管理人員授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%課程背景：做為采購人員您是否有這樣的感覺：——同財務(wù)人員打交道很困難；——成本、周轉(zhuǎn)率、預(yù)算、回報率、盈虧分析等財務(wù)專業(yè)術(shù)語晦澀難懂；——看到供應(yīng)商報價，不知怎么比較，哪些數(shù)據(jù)是真的，哪些數(shù)據(jù)是假的；——價格談不下去，供應(yīng)商說虧本了；——想選有實力的供應(yīng)商，往往只看公司規(guī)模，但價格下不來，貨交不出，好像不是真有“實力

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團(tuán)公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%課程背景：有效財務(wù)管理必須建立在“以利潤為中心，以凈現(xiàn)金產(chǎn)生機(jī)制和成本控制機(jī)制為基本點(diǎn)”的基礎(chǔ)上。利潤是企業(yè)追求的目標(biāo)，而凈現(xiàn)金產(chǎn)生機(jī)制和成本控制機(jī)制是實現(xiàn)利潤目標(biāo)的兩個前進(jìn)的車輪。凈現(xiàn)金產(chǎn)生機(jī)制的作用是解決企業(yè)的生存問題，而成本控制機(jī)制的作用是解決企業(yè)的發(fā)展問題。因此，非財務(wù)人員應(yīng)從這兩個機(jī)制入手

課程時間：1天，6小時/天授課對象：稅務(wù)總監(jiān)、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)專員等企業(yè)稅務(wù)方面專業(yè)人員、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管等財務(wù)人員、總經(jīng)理、董事會成員等企業(yè)高管授課方式：課程講授75%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)10%課程背景：2016年3月5日十二屆五次全國人大會上，李克強(qiáng)總理下了“軍令狀”，要求房地產(chǎn)業(yè)、建筑安裝業(yè)、生活服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等四大行業(yè)的“營改增”必須在今年5月1日全部落地，營業(yè)稅屆時將正式退出歷史舞臺，從此增值稅將一統(tǒng)天下。“營改增”對建安企業(yè)到底是利是弊？財政部長樓繼偉只保證，“營改增”后四大行

課程時間：2天，6小時/天授課對象：企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團(tuán)公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%課程背景：在復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營與外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，如何合理的控制現(xiàn)金流量，保障企業(yè)安全、健康的發(fā)展？如何最大限度的利用運(yùn)營資本為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益？如何增強(qiáng)自身現(xiàn)金管理能力，防范現(xiàn)金風(fēng)險？企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力！“現(xiàn)金為王”一直以來都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，對企

課程時間：1天，6小時/天授課對象：企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團(tuán)公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式：課程講授70%，案例分析及小組研討15%，實操練習(xí)15%課程背景：在復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營與外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，如何合理的控制現(xiàn)金流量，保障企業(yè)安全、健康的發(fā)展？如何最大限度的利用運(yùn)營資本為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益？如何增強(qiáng)自身現(xiàn)金管理能力，防范現(xiàn)金風(fēng)險？企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力！“現(xiàn)金為王”一直以來都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，對企

授課對象：CFO、主管財務(wù)的副總裁、主管財務(wù)的副總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、企業(yè)財務(wù)負(fù)責(zé)人、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、會計主管、成本主管、稅務(wù)主管、財務(wù)分析師、財務(wù)人員、會計人員、稅務(wù)人員、管理會計人員、業(yè)務(wù)管理人員授課方式：課程講授65%，案例分析及小組研討20%，實操練習(xí)15%課程背景：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場需求瞬息萬變，競爭日益激烈，盈利持續(xù)下降，產(chǎn)品、服務(wù)同質(zhì)化嚴(yán)重，管理的變革勢在必行。在變革時代里，企業(yè)需要更好、更快、更有效地響應(yīng)客戶需求，挖掘潛在需要，這不僅對業(yè)務(wù)部門提出了挑戰(zhàn)，也對傳統(tǒng)的財務(wù)管理產(chǎn)生了巨大的沖擊。